五四平民教育思潮的演变、分化和发展

摘要：

平民教育思潮是五四时期的一种重要思潮,它有一个发展和变化的过程,即从最初提倡向平民传授基本知识和民主思想,进而发展为探索中国社会根本改造的方向和道路.在这个过程中,这一思潮呈现出了不同的分化和演进方向.这种分化和演变,反映了在我国革命从旧民主主义向新民主主义转变的历史时期,出现新旧思想交替,各种政治和教育思想呈现明显不同发展的情形.

关键词：五四、平民教育、分化、发展

分类号：K261.2

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75