10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.547
浅谈实验教学在初中物理课堂教学中的意义
传统初中物理教材已经渐渐达不到新课改的要求,新教材在初中物理实验方面,以学生为主体,引发学生的学习激情,让学生自己探求物理知识.本文首先介绍实验教学的步骤,并对每一个步骤进行分析,然后介绍几个需要注意的重点问题,最后达成教学目标.
初中物理、课改教材、实验课、教学目标
G633.7;G434;O4-4
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
380-381