高中物理课堂导入有效性分析

摘要：

课堂导入一节课程的开始,同时也是课堂教学的重要组成部分.课前导入的有效性对于整个课堂教学具有重要的意义.因此,在高中物理课堂教学的过程中,教师应当重视课堂导入环节,对课堂导入进行巧妙的设计,激发学生的学习兴趣,发挥学生在课堂教学中的主体作用,激发学生的学习积极性,引导学生进行思考和探究,强化课堂知识内容学习,提高课堂教学的效率.

关键词：高中物理、课堂导入、有效策略

分类号：G633.7;G423.07;F832.51

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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