浅议小学时间教学的深层思考

摘要：

在小学阶段关于"时间教学"的内容主要有"认识钟表"、"时、分、秒"、"24时计时法"、"年、月、日",这些单元分别编排在一年级、二年级和三年级.关于"时间教学"中知识的掌握、智慧的提升、文化的熏染等问题,我们的思考达到了什么程度?
时间的教学仅是记忆吗?纯粹记住1日=24小时、一年有7个大月4个小月……这些知识也许只需要几分钟的时间就可以记住,但时间的教学重点(也是教学起点)却是真正感受1分钟的时间长短.我们的感受准确吗?

机标关键词：深层思考

分类号：F127;F320.2;F2

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：336-337