10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.479
高中英语写作教学的现状及策略之我见
作为高中知识体系中的重要组成部分,高中英语历来都受到广大师生的高度重视,阅读理解和写作作为高中英语的两大考查内容,更是高中英语教学的重中之重.传统的高中英语教学中,教师过分注重词汇的教学和语法的教学,忽视了对写作的系统教学和对学生的强化训练,造成了高中英语写作教学受到了一系列的不良影响,制约了高中英语写作教学的高效开展.因此,正确认识高中英语写作教学的现状,寻找不利因素,制定改善策略,成为日后发展的主要方向.
高中英语、写作教学、现状、策略
G633.41;G434;G72
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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