10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.463
浅谈培养小学生数感的有效途径
为提高小学数学水平,许多新理念相继被提出,数感就是一项不能忽视的因素,被称为基本数学素养.本文围绕小学数学,从教学生活化、观察思考实践、科学训练几方面入手,分析了如何培养小学生的数感.
数感、小学数学、生活化教学
G623.5;G423.1;G841
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数感、小学数学、生活化教学
G623.5;G423.1;G841
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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