高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索

摘要：

随着时代的进步,现代科技的发展,市场对于计算机人才的需求也越来许多,所以高中信息技术教学显得尤为重要,但在教学过程中也产生了一些困难.学案导学法是一种新型的教育教学学习方法,它以培养学生的自主学习能力为主,老师在学生自学后的课堂辅导为辅,以教案为材料.先让学生进行自学,老师在课堂上查漏补缺,对学生自学所得的知识进行归类和整理,并不断补充,这种新型的教育教学方法促进了师生间的合作,不在是课堂上老师的独自教学.这种方法,提高了学生的自主学习能力.

关键词：高中信息技术教学、学案导学法、实践应用

分类号：G642;G710;G420

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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