小学体育教学中如何调动学生的主动性

摘要：

体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程.这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程.因此,在教学中,教师要掌握学生心理活动规律,善于灵活安排教材,采用多种教法和组织措施,培养他们正确的学习动机、学习兴趣与注意,充分发挥他们的学习主动性,把课上得生动活泼,才能获得满意的教学效果,提高教学质量.

关键词：小学体育、直接兴趣、学习积极性、注意力

分类号：G623.8;G843;G434

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：278