10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.378
从发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革
高中对所有的学生生涯来说,都是一个非常重要的阶段,而且高中是进入大学的非常关键的一环.我们知道在高中阶段,教育部以及学校等相关部门设置了很多必修的课程,当然我们不能单单只为了学习而学习,更多的是要在学习的过程中也要充实我们自己,提高自己的文化素养.我们知道,生物又可以分为必修和选修两个部分,而必修主要包括:分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境,本文主要探讨有关必修内容的发展和变革.
高中生物、必修内容、核心素养、内容变革
G633.91;G434;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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