10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.328
浅谈幼儿教育中如何培养语言运用能力
幼儿期是语言发展的重要时期,在语言教育过程中,我们应转变传统的教育观,利用新的教育策略,创设丰富的语言学习环境和创设良好的言语氛围,使幼儿有话可说、有话敢讲,利用语言游戏培养幼儿对语言的兴趣,在各大领域的活动中交叉和融合语言教育,使幼儿在交往和运用语言的过程中学习和发展语言,并在环境与他人的相互作用中主动调整,丰富和完善语言,真正提高幼儿的语言运用能力.
语言运用能力、幼儿教育
G610;G434;H319.9
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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