关于小学语文拓展阅读教学之我见

摘要：

在小学语文学习的过程中,阅读学习是一项十分重要的学习内容,它不仅在应试考试中占有十分高的比分,而且学好阅读还可以在一定程度上提高学生们的理解能力,使学生们通过学好阅读之后能够更加轻松的理解语文教材中的文章,进而从根本上提高他们的语文综合学习能力.但是由于小学生们年龄较小,在学习能力和认知能力方面都还存在一定的不足,所以传统的阅读教学模式完全不能满足于小学阶段的阅读学习,在这基础上便需要教师不断的根据学生们的实际学习情况和教学内容的需要为学生们创设出高效的阅读训练手段,以此在阅读教学的过程中传授学生们最具针对性的阅读技巧学习,从而在最大程度上提高学生们阅读学习能力.本篇文章将对小学语文阅读教学展开相关的探讨,希望文中所涉及的教学策略能够给更多的小学语文教师带来启发性的教学建议.

关键词：小学语文、阅读训练、教学模式、拓展学习、手段

分类号：G623.2;G434;H195.3

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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