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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.267

浅析如何实现高中语文课堂的教学有效性

引用
对于传统的高中语文教学形式来说,受应试教育的影响,使得高中语文教学水平和教学质量不断下降.所以在当前的高中语文教学当中,应该对语文课程教学形式进行创新,并实现高中语文教学的有效性,进而更好的提升高中语文教学质量和水平,为学生未来发展提供符合其身心发展的教学策略.对于当前我国高中语文课程教学来说,比较重视有效性教学理念,通过运用最少的投入使学生能够获得更多的知识以及能力,进而更好的促进学生各方面水平的提升,因此高中语文课堂教学必须要重视有效性教学理念,并对当前高中语文教学情况进行有效分析,从而制定科学有效的提升高中语文教学有效性的策略,进而更好的提升整体教学水平,为促进学生未来稳定发展奠定建设基础.

高中、语文课堂、教学有效性

G633.3;G434;G718.3

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-7724

42-1672/G2

2017,(23)

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