10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.243
浅谈小学六年级语文教学现状及对策
语文教学自古以来都是国家教育的根本,历朝历代都非常重视有文化的人才,许多著名的历史人物都是因为在文学方面有着很高的造诣才得以流芳百世.而小学语文是语文教学中的基础教学,尤其是六年级语文教学更是对前五年文学知识的一个总结和对即将迈入初中的语文教学有着承上启下的关键性作用.那么如何对处在生理变化和心理变化的六年级学生有着更适应的课堂教学是值得我们研究的.
六年级、语文、课堂教学
G623.5;G434;G807.4
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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