10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.223
如何将多媒体教学与小学语文课堂教学有效结合起来
随着世界科技水平的不断进步与发展,信息技术已经逐渐的被广泛运用于我国各个领域中,多媒体教学辅助设备也因此成为了小学语文教学中最重要的教学辅助工具之一.在小学语文教学的过程中教师可以通过多媒体设备中图片、视频、声音、文字等功能向学生们更直观、形象的展示课堂学习内容,使学生们能够在轻松、有趣的学习氛围中感受语文学习的魅力,进而不断的激发学生们的学习兴趣使之从根本上爱上语文学科学习.虽然多媒体设备可以给小学语文教学课堂带来一定的教学效益,但是它在使用的过程中也需要遵循一定的教学原则.本篇文章将对如何将多媒体教学与小学语文可以教学结合进行探究,并为此提出一定的策略分析.
多媒体、激发兴趣、启迪思维、培养创造力、结合
G623.2;G434;TP311.52
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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