10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.218
小学语文教学中提高学生阅读能力的策略探讨
小学语文教学中培养学生的阅读能力能够有效提升学生对课本知识内容的理解,促进语文学习效率的提升,同时对其他学科的学习也有着积极的影响.因此小学语文教师在教学实践中应采取多种方法,激发学生的阅读兴趣,进而提高学生的阅读能力.
小学语文、语文教学、阅读兴趣、培养策略
G623.2;G434;G252
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.218
小学语文、语文教学、阅读兴趣、培养策略
G623.2;G434;G252
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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