10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.205
自主学习下的初中数学课堂教学探究
自主学习是指课堂教学中学生在教师的指导下开展自学活动,以此获取知识并掌握知识,提高自身的学习效率和能力,它是贯彻"以人为本"这一教学理念,其对提高初中数学课堂教学质量具有重要意义.本文就对自主学习必要性进行分析,并进行自主学习下初中数学课堂教学探究.
自主学习、初中数学、课堂教学
G642.0;G420;R19
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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148-149