10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.160
让数学课堂充满生活气息
数学教学的成功与否在很大程度上取决于是否培养了学生的数学能力,而数学能力的强弱更多的表现在学生能否运用数学知识解决生活中的实际问题.因此,文本就如何在数学教学中引入生活问题,让数学贴近生活,让小学数学课堂充满生活气息作了探析.
小学数学、课堂、生活气息
G633.6;G434;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.160
小学数学、课堂、生活气息
G633.6;G434;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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