10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.151
浅谈农村小学数学后进生的原因及转化策略
在我国农村小学中,数学后进生是普遍存在的问题,并且成为制约小学数学教学发展的重要因素.本文主要针对农村小学数学后进生的原因进行分析和阐述,并且提出相关转化策略,希望给予我国农村义务教育以参考和借鉴.
农村小学、数学后进生、原因、转化策略
G623.5;G434;G522.3
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.151
农村小学、数学后进生、原因、转化策略
G623.5;G434;G522.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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