10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.140
浅析初中数学教学策略
在我们现代的教学中,学生是教学的主要对象,是作为教学的主人所存在的,教师的教学是为了学生的学而准备的.我们现在所讲的数学思维,也就是逻辑思维,初中数学教学的目的,究其根本,在于培养学生的解题能力以及逻辑思维,提高学生的逻辑思维是一项重要而艰巨的任务,在数学问题中,我们可以利用几何把复杂的问题简单化,有助于发现解决问题的新思路,使问题变得简明形象.我们也可以运用多媒体技术使图形变得形象易懂,所以作为一名初中数学老师,有行之有效的教学策略是非常必要的,下面我来简要分析一下初中数学教学策略.
初中数学、基础运用、独立思考、多媒体技术
G633.6;TP37;G40-032
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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