10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.134
情境教学法在小学数学教学中的应用探究
小学是教学考试的第一个重要阶段,而数学的教学又与生活的环境息息相关,所以小学数学的教学非常的重要,尤其是课改之后,教师更注重培养学生各方面的能力,而不是传统的以传授知识为主的教学方式,因此教师开始研究各种教学方法,分层教学、分组教学、生活化教学等方法的实施都取得了不错的效果,而文章从教学方法中的情景教学法进行分析,探究情境教学法在小学数学教学中的应用策略,以供参考.
情景教学法、小学数学教学、应用探究
G633.41;G434;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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