10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.113
小组合作学习在初中数学课堂的应用
随着我国新课改的不断推进,促使初中数学课堂教学模式产生许多创新形式,小组合作学习就是一种应用广泛的新型课堂模式.本文通过对小组合作学习在初中数学课堂实际应用中进行分析,从而促进小组合作学习教学模式的不断完善.
小组合作学习、初中、数学课堂
G434;G633.3;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.113
小组合作学习、初中、数学课堂
G434;G633.3;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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