10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.016
关于高中班主任管理的有效研究
班主任是各科任教师中与学生接触最多,联系最为紧密的人,他是一个班级的灵魂人物.职业高中班主任想要有效开展班级管理还需要采取实际有效的办法:信任—情感教学法;创设良好的教学环境;把握宽严尺度,构建和谐的师生关系.以下就是具体分析.
班主任、教学策略、环境氛围、师生关系
G645;G718.2;G456
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.23.016
班主任、教学策略、环境氛围、师生关系
G645;G718.2;G456
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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