10.3969/j.issn.1671-7724.2017.22.292
合作学习在中职英语教学中的应用初探
在职业中专学生实用英语教学中,笔者与合作者进行了一系列调查并对统计数字加以分析,从教学模式、教学方法到质量检测方式等的改革中,总结出了以学生为中心的课堂教学模式.在中职英语书面表达教学中,合作学习法是一个行之有效的方法,对于学生的合作能力、学习能力以及与人交流的能力方面都有很大帮助.因此,中职的英语教学必须向实用性教学模式转变.
中职学生、合作学习、教学
G633.41;G718.3;G434
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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