小学班主任管理工作如何以生为本

摘要：

素质教育理念的提出与实践要求小学班主任应当对自身的管理工作进行必要的反思与调整,班主任在开展一切教育教学与管理工作时均应当坚持以生为本的原则,即尊重学生,从学生的特点出发展开各项管理工作,关注学生的成长与发展,使之成为班级中的主体.文中将对小学班主任在管理工作中做到以生为本的途径与方法进行分析.

关键词：小学、班主任、管理工作、以生为本

分类号：G63;G715;G4

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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