10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.558
初中音乐艺术教学之浅见
信息技术的普及已经遍地开花,多媒体教学已经是最常见的教学手段之一,音乐教师凭借网络信息发达的便利条件,可以轻轻松松的开展音乐教学.然而事实并非如此,有的学校把音乐课让给其他科目,有的教师干脆播放一段歌曲,让学生模拟去唱,音乐最基本的元素不给学生讲解,导致学生对音乐课不感兴趣.这和音乐教学的大纲是背道而驰的,是不符合教学宗旨的,所以必须纠正.
初中音乐、有效教学、艺术探讨
J60-05;G633.951;G434
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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