10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.557
试论小学体育教学的特点和策略
体育教学能够让学生具有更加广阔的眼光,心胸更加开阔,在不断挑战自我的过程中认识到自己的潜力.体育是素质教育下小学阶段重要的学科之一,在新课程改革中得到了发展,教学方式也发生了巨大的转变.与传统的小学体育教学方式相比,只有加强创新,才能切实提升体育课堂的效率.学校体育课是引发学生体育兴趣的基础,是引导学生健康爱好的关键,是指导学生进行体育活动和培养终身体育意识的主要手段.教师应抓住小学体育教学的特点,更好地实施体育教学.
小学体育教学、特点、策略
G846;G633.96;G434
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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