10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.523
浅谈信息技术环境下学与教的理论与实践
随着学校"教师信息技术应用能力提升工程"的进行,近期,我们很长一段时间都在与信息技术做最近距离的接触.对我个人而言,长时间的耳濡目染和强化练习,使得信息技术在课堂上越来越发挥着重要的作用.加之学校交互式电子白板的配备,使得教师的教更加如鱼得水,学生的学也更加兴趣盎然.
信息技术环境、学与教
G434;G633.6;G72
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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