利用资源有效提高小学生英语听说能力的策略

摘要：

小学生在学习英语时经常缺乏一些高效的学习方法来提升听说能力.老师在实际的教学过程中由于课时的限制以及小学生的英语基础等问题,也很难起到较好的教学效果.总结其中的深层次原因,可以发现对于教学资源没有进行充分的挖掘也没有就那些合理的使用是造成这种情况出现的最根本的问题.因此,如何利用资源来提升小学生的英语听说的能力是当前时期小学英语老师面临的最为棘手的问题,也是不得不解决的问题.

关键词：资源、小学英语、听说能力

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：332