10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.439
元认知在数学教学中的认识及培养
元认知的实质就是个体以自身认知活动作为一种对象的认知,对自己认知活动的自我意识,自我体验,自我调节和监控.元认知能力可以促进学生的智力发展和综合能力的提高,可以让学生养成良好的学习习惯.因此,在数学教学中认识元认知,培养学生数学元认知能力是非常有必要的.
元认知、数学教学、认识、培养
G633.6;G442;H3
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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