对小学体育教学中激趣策略的几点探讨

摘要：

体育教学不是单纯的教会孩子体育技能,也不仅仅是为了学生能够放松而有意地转向他们的心理需求,而是由学生的性格特点出发,为他们制定一套即能带来欢乐,同时又不失体育锻炼的教育方法,进而激发学生对体育学习的兴趣.

关键词：小学体育、体育教学、激发兴趣、策略

分类号：G623.8;G712;G843

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：304-305