小学品德与社会教学中学生道德情感的培养思考

摘要：

在小学阶段,品德与社会作为基础类的课程,可有效的指导小学生构建起良好的道德品质以及行为意识,学习这门学科知识,能够较好的促进小学生身心健康的成长.笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了道德情感培养策略,以期能够为教育工作者提供一些有益的借鉴和参考.

关键词：小学、品德与社会、道德情感、培养

分类号：G641;G710;G444

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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