10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.420
诠释初中历史新课标实施课堂教学四注重
本文对新课标指导下的历史课从学科内容体系、学生学习过程、方法、价值观目标、培养目标和评价体系等方面如何进行教学设计作了初步探讨.
教学设计、依据、方法策略、原则
G633.51;G434;G718.5
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
294-295
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.420
教学设计、依据、方法策略、原则
G633.51;G434;G718.5
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
294-295
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn