10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.374
浅析初中思想政治教学优化策略
自1981年开始思想品德开始加入小学教育的科目中开始,中学教学中对道德文化的教育越来越重视了.在这门课中学生可以了解世界变化情况,可以培养道德修养,可以让学生的情感变得细腻、丰富,从而对外界"真"",善"",美"的事物更加的敏感.但是在社会物质水平与其他不良文化的冲击下,初中生的道德水平,自我辨识能力还是比较地下,为此老师应当重视这个问题,改变原有的初中政治教学模式,以适应当代发展为前提,引导学生树立正确的主流价值观.下面简要对目前初中政治教学现状谈谈我的看法.
初中政治、道德、教学策略、现状、教学理念
G631;J602;F127
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264