利用图书馆资源指导小学生课外阅读

摘要：

小学图书馆是对小学生实施素质教育的重要资源.在对小学生实施素质教育的实践中,必须使图书馆资源"物尽其用",最大限度地发挥其在小学生成长成才中的突出效能.本文正是基于此,探究如何发挥图书馆资源的文化滋养功能来推动小学生课外阅读的维度和张力,为小学生素质教育的拓展提供一点参考.

关键词：图书馆资源、课外阅读、指导

分类号：G252;G40-012;G641

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183