10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.241
浅析高中语文学科教学的思考
高中语文教学的基础性和应用性很强,语文教学与学生基础知识的积累和情感的发展直接相关,语文的学习主要是为了语文自学习惯的培养,培养学生发现、探究、解决问题的能力,为学生日后的学习奠定基础,本文对高中语文教学进行了分析.
高中语文、教学改革、综合性教学
G633.3;O174.41;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.241
高中语文、教学改革、综合性教学
G633.3;O174.41;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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