10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.223
小学语文童话教学的方法
童话,没有哪个孩子不喜欢,没有哪个孩子不感兴趣.说起童话,个个津津乐道.那什么是童话呢?
童话,是一类具有特殊审美价值的虚幻故事,它以拟人、夸张、象征为其主要表现手法,以幻想为其艺术形态,主要读者是儿童.童话作为一种文字浅显的儿童文学体裁,是学生喜闻乐见的一种文学形式,简单的故事中往往蕴藏着丰富的哲理,告诉孩子们真、善、美的道理,教会他们如何去爱与宽容,带给孩子们无尽的想象与启迪.童话故事短小生动、有趣、富有教育意义、特征明显.
小学语文、童话教学
G623.2;G434;I287.7
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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160-161