10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.221
优化教学设计构建高中语文高效课堂
课堂是学生获取知识的主阵地,语文是课堂教学中的一大主科,高中语文教学改变了传统的教学模式,运用现代化的教学理念,激发学生的学习主动性,在优化教学设计中掌握语文基础知识,对课文内容分析和理解,使语文学习能力不断提高.在教学中,让学生摆脱传统的教学模式投入到教学中,加强对高效课堂的体验,在优化设计中学习语文知识,提升教学质量.
高中语文、教学设计、高效课堂
G642.0;TU242;TP311.52
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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