10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.208
基于学生语文核心素养的阅读能力培养策略探析
新课程强调学生核心素养,学生在素养的发展也直接影响人的未来学习与发展,改进语文课堂教学加强阅读能力的培养,在教学中积极开展活动,让学生主动参与,为学生在阅读学习中创设好环境,我们在实践中取得好的收获,笔者在实践中做个简要的介绍.
激发兴趣、培养能力、自主阅读
G633.3;G420;H193
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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150-151