10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.207
谈小组合作学习在小学语文教学中的应用
小组合作学习在课堂教学中既能培养学生参与面又可充分发挥学生的主体作用,又能使每一位学生的自主性得到张扬,同时能培养学生互助学习、取长补短的协作精神.本文针对如何分配小组合作学习的分组和如何实施小组合作学习,提出办法与措施,以期为广大小学语文教师提供一些建议和方法.
小学语文、小组合作学习、应用方法
G623.2;G434;G7
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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