10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.199
小学数学教学优化策略
数学一直以来都是让大部分初中、高中学生头疼的科目,很多学生对数学可谓是"敬而远之".可小学时期的数学却并不是如此,小学数学对于绝大部分小学生来说都是十分简单易学的,于是很多小学生对于数学科目并没有很重视.但其实,小学阶段的数学学习非常重要,绝不仅仅只是会做几道题的事情,学生更多的是应该学方法、学策略、学思路,为今后自己的数学学习打下良好的基础.尤其是现在时代的迅速发展以及新课改的实施,所以我们作为一名数学老师就更应该优化自己的教学策略,帮助学生巩固基础.
小学数学、教学策略、优化
G623.5;F127;J602
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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