10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.184
浅谈小学数学高效课堂的构建
新课程标准改革的程度在不断加深,数学教学中构建高效课堂的意识已经深入到教育的每个环节.在数学的教学活动中,教师不仅要重视课堂上知识的传授,还有培养学生们对于知识实际应用的能力.教师在教学的过程中,要时刻明确学生在教育实践中的主体地位,更新教学观念,树立起以学生为主的教学理念,不断提高小学数学课堂教学的整体质量.
新课程改革、小学数学、高效课堂
G633.6;G434;H319.3
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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