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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.20.020

如何做好小学班主任教育教学管理工作

引用
班主任是一个班集体的管理者、组织者和监督者,在增强班级凝聚力、提高学生成绩、培养学生健全人格上起着重要的作用.小学班主任是学校和家长之间沟通联系的渠道,帮助家长了解孩子在学校的生活和学习情况,同时还可以陪伴学生度过童年,帮助学生在小学阶段就建立独立自主的人格,教导学生养成良好的学习习惯和社会认知能力.鉴于班主任在班级中的重要性和不可缺少性,小学班主任应该不断提高更新自己的教学管理水平,和学生平等相处,实现培养全能型人才的目的.小学班主任还应该归纳和总结日常教学管理工作中的优势和不足,并改善不足.班主任还应该在尊重小学生思想的基础下,以素质教育为工具,提升自身转移素养,做好班主任教育教学管理工作.

小学班主任、教育管理工作、重要性、纽带

B82-052;G641;G434

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-7724

42-1672/G2

2017,(20)

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