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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.422

浅谈初中地理高效课堂教学构建

引用
"高效课堂教学",毋庸置疑,就是在课堂上提高学习效率,而不是在课堂外.也就是说在课堂教学中,教师既要注重教学方法,更要注重学生的学法,而注重学生的学法,无疑是构建高效课堂教学的"高效"的最为重要的因素.初中地理课程标准要求把"以学生发展为本"作为指导思想,选择"改变学生的学习方式"为地理教学改革的突破口,引导学生学习"生活中的地理"和"对学生终身发展有用的地理".作为地理教师来说,改变教学策略,积极探讨高效的教学模式,激发学生的学习爱好,引导学生投入学习过程,形成主动学习的态度,是达到有效教学标准的关键.下面结合自己的教学实践浅谈几点体会:

初中地理、高效课堂、构建体会

G633.55;G434;G712

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-7724

42-1672/G2

2017,(19)

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