10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.407
如何让民族地区进城务工人员子女适应新的学习环境
教师对进城务工人员子女多肯定、激励,采取生生结对、建立档案、因材施教的方式,进行全校联动,全面引导等策略,与家庭社会相互配合,培养他们的良好习惯.
进城务工人员子女、良好习惯、培养
G434;G642.0;G725
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.407
进城务工人员子女、良好习惯、培养
G434;G642.0;G725
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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