10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.369
浅议初中生物的教学策略
初中生物是初中教育的重要组成部分,虽然生物在中考中所占的分值不多,但也是不可或缺的.因此,在新课程改革的推行下,物化生的地位也逐渐发生了改变,生物也不再只是行走在所谓的小三科的行列中,改变初中生物教学的策略既有利于学生中考分数的增加,又有利于他们身体健康的发展.毕竟生物中的知识大多是与人的各项身体机能有关的,如血液、细胞等方面的小常识.生物作为一门自然学科,也是当今世界科学研究发展的前沿学科.
切实有效、初中生物、教学策略
G633.3;H195.3;G434
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
338