10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.364
初中信息技术有效教学实践研究
计算机教育中教学的有效性,关键在于学生在课堂上学习的吸收速度,以及在课后自学中的主动性.当前信息技术对于社会生活产生极为重要的影响,人们的生产、生活以及学习都与信息技术密切相关,初中阶段,学生的信息技术教育是极为重要的,要提高对初中信息技术课程教学的重视程度.
科学指导、注重实践、教学评价
G633.8;G434;G712
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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