浅谈学校教育与小学生品德养成的关系

摘要：

构建和谐社会,需要全民良好品德素质;社会的发展,更需要一个良好的育人标准来维系来推动.学校是对未成年人进行品德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观.小学阶段是儿童品德智力、生活能力等形成和发展的重要时期.哪些因素影响小学生良好品德的形成呢?学校怎样开展良好的品德养成教育呢?本文就关于学校对小学生品德养成教育方面作了探讨.

关键词：学校教育、小学生、品德、养成

分类号：G410;G641;G750

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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