10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.322
丰富多样的英语家作
新课程强调课程从学生的学习兴趣出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径.教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能,要为学生独立学习留有空间和时间,使学生有机会通过联想,推理和归纳等思维活动用英语分析问题和解决问题、获得经验、增强自信、提高能力.同时又指出:"英语教学活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中."家庭作业是课堂教学的自然延续和补充,是巩固、掌握和深化课堂所学知识必不可少的手段,是提高教学质量,培养学生综合运用语言能力的有效途径.作业系统如果安排得好,对学生自学能力和实践能力的培养有很大的促进作用,同时也有利于教师改进教学法.
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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