10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.311
高中英语教学中翻转课堂教学模式的有效运用
当今社会,随着时代的发展在教育科学领域,翻转课堂已经成为了一个新型的趋势,并且受到了广泛的关注.这种新型的教学模式是从国外流传过来的,并且随着传播的过程逐渐的走向成熟,国内有很多学校也逐渐采用这种模式,并产生了良好的教学效果.这篇文章主要是来讲解翻转课堂的定义和他的发展过程,并且说明了他的未来优势.为了促进高中学生英语水平的提高,对于在课堂上使用翻转课堂教学模式进行研究实验.
翻转课堂、高中英语应用
G633.41;G434;J02
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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