试论信息技术与高中英语学科整合的应用与优势

摘要：

所谓"信息技术与课程整合"是指"在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式".信息技术与英语课程整合,不是简单的把信息技术仅仅作为辅助教师用于演示的工具,而是要实现信息技术与英语学科教学的"融合",不仅仅是表现为策略或内容上的交叉、渗透、组合综合,更重要的是所表达的一种新的教育思想、教育理念.

关键词：信息技术、学科整合、应用与优势

分类号：G633.41;G434;G72

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：282